【図5】は、後述の通信機器に関する質問でラインやメールを利用していると答えた子どもに対して、1日の利用時間を尋ねたものである（回答数306）。それによると全体の平均時間は24分、時間別では30分未満が78.8%となった。一方で1時間以上と答えたヘビーユーザーが5.6％も存在しているところにも注目したい。
また、学年別では1～3年生が4～6年生に比べて長いことが分かった。低学年では、習い事の際に保護者と連絡する機会が多くなっているとも考えられるが、今後、誰と、何についてやりとりしているのか、追加の調査も必要だろう。いずれにせよ、これら新しいコミュニケーションツールは、今後さらに広がっていくと思われる。正しく利用するために、使用時間も含めて、ネットリテラシーに関する教育がより重要となるだろう。