今回は各質問項目の調査結果のクロス集計の集計軸として、男子、女子の性別のほか、①電子機器利用時間（ネット利用時間）＝Ｈ：1.5時間以上、Ｍ：0.5～1.5時間未満、Ｌ：0.5時間未満／日、②進学する中学校＝公立、公立以外、③就寝時刻＝早い：ＰＭ10時前、中間：ＰＭ10～11時、遅い：ＰＭ11時以降、の３項目（それぞれの結果から２～３グループ分類）を基本に設定し、分析した。

３つの基本軸それぞれの詳細な調査結果は以下の通り。

①電子機器（ネット端末）の利用時間

【図４－①】電子機器の利用時間（子どもの実態と保護者が考える適正時間）

↑クリックすると大きな図が見られます

• 電子機器（情報機器）の1日あたりの子どもの利用時間は、30分未満が最も高く、41.6％。1時間未満で全体の67.2％を占める。(平均51.8分)
• 保護者が考える電子機器の1日あたりの適正利用時間（中学進学後）は、1時間未満で全体のおよそ8割（79.2％）に達する。（平均43.6％）

② 進学する中学校

• 公立（３年制）84.2％、公立以外（私立、国立、中高一貫校など）15.8％。（８．中学入学直前意識　中学受験と進学する中学校の種類）参照

③ 就寝時刻（子の実態と保護者の願望）

【図４－②】就寝時刻（子どもの実態と保護者の願望）

↑クリックすると大きな図が見られます

• 小学6年生の就寝時間は、午後10時半～11時が最も高く25.2%。午後9時半～10時（21.4%）、午後10時～10時半（21.2%）を合わせた午後9時半～11時までが中心的な時間帯。午後11時までに就寝する子どもが全体の73.4%を占める。
• 保護者が望む子どもの就寝時間（中学進学後）は、午後10時～10時半（31.6%）、午後10時半～11時（28.2%）と午後10時～11時の時間帯で過半数を占める。午後11時までに就寝を望む保護者は全体の82.2%。